2021北京海淀二年级（上）期末语文（教师版）

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2021 北京海淀二年级（上）期末

语文

一、基础知识与积累运用

1．我能照样子，把“唱歌”两个字规范、美观地书写在横线上。

唱歌

2．我能按要求填空。

（1）“处”共　　笔，第一笔是　　。

（2）“央”共　　笔，第三笔是　　。

（3）“老”共　　笔，第四笔是　　。

3．我能看拼音写词语，注意书写规范、端正、整洁。

bàng wǎn　　 zhī shi　　 xīn kǔ　　 huān xiào　　

míng liàng　　 qíng lǎng　　 kě ài　　 zǐ xì　　

míng shèng gǔ jì　 shén qì huó xiàn　

4．我能比一比，填一填。

进近远　　　　入

带戴　　领爱　　

底低到　　高　　

以已　　经　　后

5．我能读句子，给下面带点字选择正确的读音。

（1）最近天气不好，我闷（mēn mèn）　　在家里，不能出去踢球，心里烦闷（mēn mèn）　　不安。

（2）妈妈从丰盛（chéng shèng）　　的饭菜里，每样给我盛（chéng shèng）　　出一点儿来。

6．我能用部首查字法填空。

要查的字部首除去部首有几画读音组词

脚

影

7．我能照样子，一个字组成两个词语。

例：答回答答案

旁　　车　　怪　　伤　　

8．我能选择恰当的词语填空。

（1）寒风刺骨冰天雪地鹅毛大雪

① 冷风扑面，让人感觉阵阵　　!

② 窗外　　像蝴蝶似地扑向窗玻璃。

（2）三言两语不言不语千言万语

①　　也表达不了我们对父母的热爱之情。

② 这件事说来话长，不是　　可以说清楚的。

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9．我能给下面的句子加上标点。

（1）一缕微风拂过　　吹来花儿的芳香　　

（2）学校一年四季的风景真美　　我们特别喜欢　　

（3）妈妈和奶奶在屋里哈哈大笑　　她们在笑什么呢　　

10．我能给下面带点的词语换个词语，使句子意思不变。

（1）小树被大风吹倒了，我急忙把它扶起来。　　

（2）听到我们班的跳绳在年级赛中夺冠，全班开心极了。　　

（3）只要有人来我们家，好客的妈妈就会把最好吃的拿出来招待。　　

11．我能照样子，在横线上填写合适的词语。

（1）例：活泼可爱的孩子们在明亮的教室里认真读书。

　　在　　上　　。

（2）例：大片大片的雪花从高远的天空中飘落下来。

国庆节，　　的天安门广场上摆着　　的鲜花。

12．我能按原文填空。

（1）天　　，野　　，风吹　　见　　。

（2）　　望去，那　　真像一位仙人站在　　的山峰上，伸着手臂指向　　。

二、阅读理解

13．阅读下面的文字，完成下列各题。

晒被子

张秋生

秋天到了，小熊要准备冬眠了。

有一天，他突然想起被子又潮又冷，盖在身上很不舒服，于是就把被子晒到树林里。

可是，等他在屋里转了一圈出来，却发现被子不见了。树干上有一行粉笔写的字：“树太密，晒不到太阳。你

的被子跑到阳光底下去了。”

▲什么地方有阳光呢？小熊找啊找。他来到一片草地上，草丛里开着许多小花，红的，白的，黄的，散发着芳

香。在暖暖的阳光下，晒着他的被子！小花、小猴和小兔，正在被子前面唱歌呢！

傍晚，当小熊收下了晒得暖暖的被子时，他高兴极了。他知道，太阳的温暖、鲜花的香味，还有好听的歌，会

陪伴他度过即将到来的冬天。

（1）短文共有　　个自然段。

（2）联系内容填空。

短文写的是：秋天里的一天，　　（谁）　　（干什么）的事

（3）文中“▲”的自然段里有　　个问号和　　个感叹号。

（4）照样子写两个词语。

例：又潮又冷

（5）请你在标“▲”的自然段中用“ ”画出描写美丽景色的句子。

（6）会陪伴小熊度过即将到来的冬天，除了太阳的温暖、鲜花的香味，还有好听的歌。唱歌的朋友是：　　、

和　　。

（7）对“小熊收下了晒得暖暖的被子”中的“暖暖”理解不正确的一项是　　

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A.小熊的被子突然不见了，他很生气。

B.小熊的被子不再是又潮又冷，而是被晒得暖暖的。

C.小熊收被子时，感受到朋友们的帮助带给自己的温暖。

三、习作

14．看看下面这幅图，想想，图上都有谁，在什么地方，做什么？请你发挥想象，把想到的用几句话写下来吧。

（不会写的字用拼音代替）。

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2021北京海淀二年级（上）期末语文一、基础知识与积累运用1．我能照样子，把“唱歌”两个字规范、美观地书写在横线上。唱歌　　2．我能按要求填空。（1）“处”共　　笔，第一笔是　　。（2）“央”共　　笔，第三笔是　　。（3）“老”共　　笔，第四笔是　　。3．我能看拼音写词语，注意书写规范、端正、整洁。bàngwǎn　　zhīshi　　xīnkǔ　　huānxiào　　míngliàng　　qínglǎng　　kěài　　zǐxì　　míngshènggǔjì　shénqìhuóxiàn　4．我能比一比，填一填。进近远　　　　入带戴　　领爱　　底低到　　高　　以已　　经　　后5．我能读句子，给下面...

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