2025北京昌平六年级（上）期末英语（教师版）

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2025 北京昌平六年级（上）期末

英语

一、听句子，圈出你所听到的单词。

1．听句子，圈出你所听到的单词。

（1）There are many 　　（books，cooks） in this room.

（2）I have a cute 　　（hat，pet）.

（3）Look at that 　　（bird，ball）.I like the colour.

（4）　　（Run，Fun） Sports Day is coming.

（5）Can I have 　　（your，four） pencils，please？

二、听句子，判断下列图片与所听内容是否相符，相符画“√”，不相符画“×”。

2．听句子，判断下列图片与所听内容是否相符，相符画"√"，不相符画"×"。

（1）　　（2）　　（3）　　（4）　　（5）　　

三、听对话，根据所听内容用字母 A、B、C、D、E给图片排序。

3．听对话，根据所听内容用字母 A、B、C、D、E给图片排序。

排序：　　

四、听对话，根据对话内容选择恰当选项，将其标号填入括号内。

4．听对话，根据对话内容选择恰当选项，将其标号填入括号内。

听第一段对话，完成问题。

（1）What can Amy do？

（2）What can Jack do？

第1页/共9页

5．听对话，根据对话内容选择恰当选项，将其标号填入括号内。

听第二段对话，完成问题。

（1）Mike has 　　 pencils.

A.four

B.five

C.six

（2）Sara wants to draw 　　 .

A.a butterfly

B.a teddy bear

C.a flower

（3）Sara draws it for her 　　 .

A.dad.

B.sister

C.mum

五、听短文，将人名的标号写在相应方框里。

6．听短文，将人名的标号写在相应方框里。

A.Xiaoli

B.Lele

C.Feifei

D.Lily

E.Xixi

（1）　　（2）　　（3）　　（4）　　（5）　　

六、看图片，选择相应的短语，将其标号填入括号内。

7．看图片，选择相应的短语，将其标号填入括号内。

A.cook food

第2页/共9页

B.jump rope

C.put my little brother to bed

D.play ping pong﹣

E.sing Beijing opera

（1）　　

（2）　　

（3）　　

（4）　　

（5）　　

七、看图片，根据句子内容选择恰当的问句或答语，将其标号填入括号内。

8．看图片，根据句子内容选择恰当的问句或答语，将其标号填入括号内。（　　）

第3页/共9页

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摘要：

2025北京昌平六年级（上）期末英语一、听句子，圈出你所听到的单词。1．听句子，圈出你所听到的单词。（1）Therearemany　　（books，cooks）inthisroom.（2）Ihaveacute　　（hat，pet）.（3）Lookatthat　　（bird，ball）.Ilikethecolour.（4）　　（Run，Fun）SportsDayiscoming.（5）CanIhave　　（your，four）pencils，please？二、听句子，判断下列图片与所听内容是否相符，相符画“√”，不相符画“×”。2．听句子，判断下列图片与所听内容是否相符，相符画"√"，不相符画"...

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